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小班科学活动动物走路必威足球反思

日期:2020-01-20来历:必威足球网

小班科学活动动物走路必威足球反思首要包含了活动方针,活动预备,活动进程,活动反思等内容,了解各种小动物的走路姿态,激起幼儿对小动物的爱好,了解游戏规则,听口令做动作,合适必威足球教师们上小班科学活动课,快来看看动物走路必威足球吧。

   活动方针:
  1、了解各种小动物的走路姿态,激起幼儿对小动物的爱好。
  2、了解游戏规则,听口令做动作。
  3、培育幼儿对事物的好奇心,乐于斗胆探求和试验。
  4、乐意斗胆测验,并与火伴共享自己的心得。
  5、激起幼儿乐于探究科学试验的兴趣。

  活动预备:
  头饰、风琴、磁带。

  活动进程:
  (一)导入:“小朋友看,咱们托一班来了这么多的客人,咱们高兴吗?咱们一同来拍拍小手。”“今日,咱们班还来了几位动物客人,咱们一同来看看他是谁?”

  (二)、开始了解。
  (1)、A、“咱们一同来拍手欢迎第一位动物客人”。它是谁?(小鸟)“小鸟是怎样来的?”(飞来的)“咱们一同请小鸟坐下吧!”
  B、“下面咱们一同放鞭炮欢迎下一位动物客人?”“它是谁?”(小鱼)。“小鱼是怎样来的?”(游来的)“小鱼也请坐吧!”
  C、“还有一位动物客人,小朋友闭上眼睛,教师数三下,小朋友从速睁开眼睛。”“它是谁?”(小兔)“小兔是怎样来的?”(跳来的)
  (2)、“下面咱们一同跟着音乐学一学它们的姿态吧!”教师弹琴,小朋友学动物走路。
  (3)、“它们有的是飞来的、有的是游来的、还有的是跳来的。小动物来的时分还带来了许多奇特的礼物,小朋友听听录音机里的音乐,婷婷是那个小动物,小动物看谁做得好?奇特的礼物就飞到谁的身上。”小朋友听音乐做动作。

  (三)、游戏稳固。
  “小朋友真棒!小动物想和小朋友玩一玩。”
  教师:小鸟 幼儿:飞呀!
  小鱼 游呀!
  小兔 跳呀!
  来了一只大山君,咱们快跑呀!幼儿和教师对说,并做相应的动作。(游戏重复进行)

  (四)活动完毕。
  “山君累了,睡着了,咱们学着小猫的姿态悄悄地溜走吧。”

  活动反思:
  在整个活动中,寻求一种“宽松、天然、科学、愉快”的活动气氛,让孩子在协作中生长,在共享中体会高兴,在生长中具有自傲。活动根本到达预订的方针,孩子们在活动中的积极性很高。如果在这个活动中规划一些能捉住某件事物或某个现象来要点让孩子调查、讨论其改变的环节,活动作用会愈加杰出,并会让延伸活动愈加丰厚。

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