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小班科学活动人工降雨必威足球反思

日期:2020-01-20来历:必威足球网

小班科学活动人工降雨必威足球反思首要包含了活动方针,活动预备,活动进程,活动反思等内容,使用不同的资料制作人工雨,发明下雨情形,感触幻想发明的趣味,合适必威足球教师们上小班科学活动课,快来看看人工降雨必威足球吧。

   活动方针:
  1. 使用不同的资料制作人工雨。
  2. 发明下雨情形,感触幻想发明的趣味。
  3. 学习用言语、符号等多种形式记载自己的发现。
  4. 在活动中,让幼儿体会成功的高兴。
  5. 培育幼儿对科学现象进行探究的爱好。

  活动预备:
  1. 供给一些供幼儿制作雨的资料,如可乐瓶,有孔的瓶盖,吸管,树叶,海绵等,分类放在资料筐内。
  2. 预备几盆清水放置在室外。

  活动进程:
  (一) 说说我知道的雨
  师:1.小朋友,你们看到过下雨吗?你们看到的雨是从哪里来的?
  2.下大雨时是怎么样的?什么声响?(哗哗哗)
  3.下小雨时是怎么样的?什么声响?(淅沥沥)可引导幼儿用动作表明
  4.你知道雨有什么用吗?

  (二)探究人工降雨的办法
  今日请小朋友们来当一回“降雨师”,咱们也来下一场雨吧。
  1. 观赏资料
  教师预备了许多资料,请你用小眼睛细心看一下
  (1) 幼儿观赏
  (2) 沟通
  你看到了什么资料,教师依据幼儿说的,逐个出示资料
  2.引导幼儿探究人工降雨的办法:
  你们能用这些资料把水变成雨吗?
  教师提出操作要求:选你喜爱的资料找一块空位进行测验,留意不要将水弄到自己的身上或其他小朋友身上。
  幼儿自在探究
  (1) 乐瓶降雨:在可乐瓶内灌些水,拧上有孔的瓶盖,向地上喷发雨
  (2) 管小雨:吸管蘸上水,向空中甩一甩,下小雨了
  (3) 海绵雨:将海绵吸饱水,一挤,下雨了
  (4) 树叶雨:用树叶兜水,向空中撒雨
  (5) 牙刷雨:用牙刷蘸点水,向空中甩一甩,下雨了
  (6) 小手来降雨:舀一把水洒洒是小雨,捧一捧水淋下来是大雨
  3.请幼儿共享自己是怎么样人工降雨的,演示降雨的办法

  (三)给花草树木下场雨
  师:花草和大树渴了,请为他们下场雨吧。
  请幼儿挑选一种或几种资料,给花草树木下下雨。

  活动反思:
  在幼儿的科学活动中,咱们应该加强对幼儿思维能力的培育,增强他们的独立性、探究性,使幼儿把学习使命放到完好的环节中去完结,真实把握科学知识,走进科学,也让科学之光,能照亮孩子生长之路。

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