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中班言语活动收豆豆必威足球反思

日期:2020-01-17来历:必威足球网

中班言语活动收豆豆必威足球反思首要包含了活动方针,活动准备,活动进程,活动反思等内容,从已学儿歌和游戏中学习豆,激起幼儿识字的爱好,拓宽幼儿知识面,展开幼儿言语,合适必威足球教师们上中班言语活动课,快来看看收豆豆必威足球吧。

   活动方针:
  1.从已学儿歌和游戏中学习豆,激起幼儿识字的爱好。
  2.拓宽幼儿知识面,展开幼儿言语。
  3.了解儿歌内容,丰厚相关词汇。
  4.引导幼儿在儿歌和游戏中学习,感悟日子。
  5.展开幼儿思维和白话表达能力。

  活动准备:
  1.写有儿歌《收豆豆》的纸。
  2.各种豆类及食物.
  3.红豆豆绿豆豆红太阳绿豆豆的条幅。

  活动进程:
  一、温习儿歌,做游戏,引进课题。
  咱们曾经做了一个游戏,叫做《收豆豆》。看看这是什么豆豆?(红豆豆)这是什么豆豆?(绿豆豆)我请ⅩⅩ来当红豆豆,ⅩⅩ来当绿豆豆,我便是收豆人。

  二、引进识字。
  方才这些“红豆豆、绿豆豆”都十分精干。现在咱们看黑板上有没有红豆豆、绿豆豆(出示红豆豆、绿豆豆、红树叶、绿树叶条幅,引导幼儿用扫除法将已识汉字“红树叶、绿树叶”扫除,找出“红豆豆、绿豆豆”,幼儿跟读)
  咱们给“红豆豆”照张相,再给“绿豆豆”照张相。准备――“喀嚓”。咱们来数一数,这儿有几颗豆豆?(幼儿数)现在教师吃了一颗豆豆(遮红豆豆的一个豆字)变成了什么?(幼儿读“红豆”)又吃了一颗豆豆,变成了什么?(幼儿读“绿豆”)
  小朋友真精干,不但会认红、绿,还会认豆豆的豆了。教师请你们这些精干的小朋友协助,我有许多“豆”字宝宝跑到这张纸上来了,请你们把它们找出来。(出示儿歌《收豆豆》:红豆豆,绿豆豆,收进我的篮里头。农人伯伯种豆豆,一粒豆豆不能丢。)给它戴上美丽的红项圈。(红纸圈)

  三、引导幼儿说词、说句,展开幼儿言语。
  1.方才儿歌里的农人伯伯去收豆豆,,想一想,他们收的是什么豆豆?(幼儿自在考虑、讲话)
  小结:这些豆豆有红豆、绿豆、蚕豆、豌豆……(出示相应的什物让幼儿调查,引导幼儿说话)如:豌豆圆圆的,蚕豆扁扁的。红豆是赤色的,绿豆是绿色的。
  2.农人伯伯把这些豆豆收回去有什么用?(幼儿自在考虑、讲话)
  小结:这些豆豆可以作许多好吃的东西,比方豆腐、豆浆、豆豉、豆皮……(出示相应的什物让幼儿调查或品味,引导幼儿说话)如:豆浆甜甜的,真好喝!豆腐的养分好。

  四、延伸活动
  每桌一盘豆类食物,让幼儿自选相同说它的姿态、吃法,先相互说,教师分组倾听,请单个幼儿上台说个我们听,最终品味。

  活动反思:
  幼儿喜爱做游戏,教师适时地展开对教育有协助的游戏活动,会将本来单调的识字变为幼儿乐学的活动。幼儿在游戏中学习,全身地投入,真实让幼儿体会到了玩中学,学中玩,让他们成为学习的主人,然后达到了识字教育的目。

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