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大班区域游戏活动感触滋味“乐乐食物城”必威足球反思

日期:2020-01-15来历:必威足球网

大班区域游戏活动感触滋味“乐乐食物城”必威足球反思首要包含了活动布景,活动方针,活动预备,活动进程,活动反思等内容,学习运用多种感官感触滋味,并进行通感联想、感触滋味与音乐、色彩的互通性,开展幼儿的感知才能,培育审美情味,合适必威足球教师们上大班游戏活动课,快来看看感触滋味“乐乐食物城”必威足球吧。

   活动布景:
  经过对新教材的运用,我感到孩子们十分喜爱归纳活动,由于在这进程中,孩子们的多种需求会得以满意。大班的孩子对色彩已经有了较为老练的感知,这从他们平常的绘画著作中能够显着看到,他们用色斗胆,对冷、暖色彩也有一些感悟,能依据著作的内容、情感挑选色彩,并简略说出原由。为了让孩子们的这些感悟愈加深化,我预设了本次活动,创设了一个“乐乐食物城”,预备了各种对幼儿才能开展有潜在价值的资料,引导幼儿用多种感官参加,然后取得最大极限的开展。

  活动方针:
  1、学习运用多种感官感触滋味,并进行通感联想、感触滋味与音乐、色彩的互通性。
  2、开展幼儿的感知才能,培育审美情味。
  3、乐意斗胆测验,并与火伴共享自己的心得。
  4、开展幼儿的调查比较才能。
  5、测验经过动作和色彩来感知美、发明美。

  活动预备:
  1、 幼儿已具有有关冷暖色彩方面的常识。
  2、 安置“食物城”。炒苦瓜、炒辣椒、柠檬、香蕉。
  3、 供给各色卡纸,水彩笔、白纸、镜子等每人一份。
  4、 《喜庆》、《二泉映月》的磁带。
  5、 写有“喜庆”和“二泉映月”的两块黑板。

  活动进程:
  一、  导入
  传闻“乐乐食物城”开张了,乐乐司理约请咱们大二班的小朋友当一回“小小品味师”,去食物城品味一下美味佳肴,好吗?
  让咱们动身吧!

  二、  进程
  1、“食物城”到了,让咱们纵情地享受吧!幼儿随意品味食物。
  2、“小小品味师”请过来吧!(将幼儿会集)。教师发问:
  (1、)说一说食物城有哪些食物?
  (2、)你品味了什么?什么滋味?品味今后有什么感觉?
  3、小朋友讲得真棒。乐乐司理给你们每人预备了一面镜子,请你们对着镜子一边品味食物,一边品味食物时的脸部表情画下来。然后依据自己品味食物后的感觉挑选不同的色彩卡贴在脸部表情的下面制造四张表情卡,听了解了吗?
  (在此进程中,教师提示幼儿,能够边品味边制造。做好今后把自己的著作与火伴或教师自在讲讲。)
  4、游戏:看表情卡猜食物。幼儿出示的著作,让咱们猜猜自己吃了什么食物?并简略说说为什么挑选不同的色卡来表明。
  5、小朋友讲得真好,乐乐食物城食物的滋味有酸的、甜的、苦的、辣的。你还吃过哪些食物滋味也是酸的、甜的、苦的和辣的呢?
  6、食物除了悲欢离合这四种滋味,还有什么滋味?
  7、乐乐司理预备了两段曲子请你们赏识。
  (1、)播映《喜庆》的音乐。
  发问:听了这段曲子你们有什么感触?让幼儿充沛表达今后,教师提醒曲子的称号叫《喜庆》。能否用你们制造的表情卡来表明这段音乐呢?引导幼儿依据自己对音乐的了解,挑选表情卡相匹配,并说出自己的感触。
  (2、)咱们再来听听还有一段什么曲子?播映《二泉映月》的音乐。
  发问:听了这段曲子你心里感觉怎样?能不能依据自己的感触选用表情卡?让幼儿充沛表达今后,教师提醒曲子的称号叫《二泉映月》,讲的是旧中国一位瞎子演员磨难凄惨的终身。

  三、  完毕
  1、今日,咱们在“乐乐食物城”玩得高兴吗?说说你们都有
  哪些收成?(幼儿随意叙述自己领会)
  2、咱们的收成可真多,不只品味了食物、制造了表情卡、赏识了音乐,还发现食物的滋味与色彩、音乐之间它们是相通的。
  3、让咱们听着喜庆的音乐跳起来吧!

  活动反思:
  活动中每一个环节都表现了以幼儿为主,教师为辅,充沛给幼儿探究的资料和时机,鼓励幼儿斗胆探究与表达发现。经过总结和知道上好一节课,最首要的是方针定位要精确,充沛了解幼儿,要为幼儿供给探究的资料和环境,教态要好,有激烈的应变才能,其非必须熟透必威足球,对每个环节的设置都能充沛考虑到幼儿的个别差异。这样,在任何场合都能把一节课上好。

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